3.2.2. II этап - подготовительный

1.    Измерить общий энергетический потенциал своего организма, держа маятник над ладонью левой руки (для левшей — правой). Если амплитуда колебаний меньше чем 3-5 см, необходимо с помощью подбора вспомогательных средств (например, излучений гомеопатических средств, камней) добиться увеличения размаха колебаний до уровня примерно в половину ладони. С этой целью на ладонь левой руки (для левшей — правой) помещают несколько горошин (нечетное число) гомеопатических средств и добиваются увеличения амплитуды колебаний в 1,5-2 раза. Если амплитуда не увеличивается, берем другое гомеопатическое средство.

Из гомеопатических средств рекомендуются: фосфор, сера, калькария, игнация, туя, ипекакуана и др. Из камней: агат, сердолик, халцедон, кварц.

Хорошо повышает энергетический потенциал (а следовательно и увеличивают размах колебаний маятника) молитва. Прочитайте молитву до 40 раз («Отче наш» для христиан, для других  конфессий — свои молитвы).

Можно проделать простую энергетическую зарядку: разотрите ладони до появления жара или покалывания в пальцах, положите ладони на уши так, чтобы большие пальцы оказались за  ушами, а остальные направлены вверх. Энергично разотрите уши движениями «вверх — вниз» 32 раза. Сплетите пальцы и, положив ладони на лоб, энергично его разотрите движениями «влево — вправо». Закрыв глаза, потрите их тыльной стороной вторых фаланг больших пальцев (16 раз). Замерьте свой энергетический потенциал до и после зарядки. Сравните результаты. Если энергетика поднялась недостаточно, повторите «зарядку» или воспользуйтесь другим способом.

Например, очень хорошо гармонизирует и поднимает энергетику пение мантр (см. табл. 1, рис. 155. Расшифровка табл. 1 см. «Многомерную медицину» с. 66-68). Кроме того, можно нараспев последовательно произнести по 3-7 раз все семь мантр.

2.    Задать подсознанию вопросы:

• во-первых; Могу ли я работать? Ответ должен быть «да»;
• во-вторых; Есть ли Акаша? (Акаша — это одна из космических сил, при появлении которой запрещается работать маятником). Ответ должен быть «нет»;
• в третьих; Должен (должна) ли я работать? Ответ должен быть «да»;
• в четвертых; Степень проявления способности работать маятником на физическом уровне? На уровне тонких тел? Ответ по рис. 12. 

При получении утвердительного ответа на первый и третий вопросы и отрицательного на второй, начинаем работать и выявляем психическое состояние организма — проверка наличия или отсутствия «ро-жек дьявола» (дополнительной патологической чакральной связи между дополнительными чакрами 6, 7, 2 и Космосом, рис. А).

Рис.    А    Рис.    Б

При вращении маятника над связью «рожки дьявола» 2↑6↑7    по часовой стрелке, а над линией «связь с Богом» (рис. Б) против часовой стрелки — работа с маятником запрещается. Примечание: линия со стрелкой означает связь. 

Если хоть одна из связей работает правильно и есть связь с Богом — тогда можно продолжать работать. 

Начинающему радиэстезисту необходимо принять срочные меры для устранения «рожек дьявола» (при их отсутствии маятник над этой связью должен вращаться против часовой стрелки) и восстановления «связи с Богом» (над этой линией маятник должен вращаться по часовой стрелке). С этой целью начинающему радиэстезисту необходимо обратиться за помощью к оператору, который владеет этой методикой и по фантому может выяснить, какие причины вызвали появление «ро-жек дьявола» и нарушение «связи с Богом» (инграмма, программа и т.д.), и подобрать методы их устранения.  

Если нет возможности воспользоваться посторонней помощью, попробуйте восстановить «связь с Богом» и ликвидировать «рожки дьявола» с помощью молитв, посещения церкви. Очень хорошо снимаются «рожки дьявола» излучением святых мощей, например, мощи Сергия Радонежского в Свято-Троице-Сергиевой Лавре. Достаточно постоять 15-30 мин около святых мощей. Если «рожки дьявола» не сняты — категорически запрещается работать маятником. Это опасно!

Далее необходимо определить способность р/э диагностической работы по 100% диаграмме (рис. 12).

Можно увеличить устойчивость работы с помощью графической нумерологической мандалы, построение которой дано в работе автора «Биолокация для всех» [24]. Мандалу можно помещать в верхнем правом или левом углу р/э диаграммы, над которой проводится работа, а также на разных расстояниях (подбирается индивидуально). Наш р/э показал, что использовать мандалу приходится достаточно редко и только в основном на первоначальном этапе работы.