Приложение 3. Описание основных анатомических и физиологических структур для радиэстезической работы

Введение

Человек представляет собой сложнейшую саморегулируемую и самовосстанавливающу-юся систему, с постоянно протекающими в ней процессами обмена энергией, информацией, веществом, с помощью комплексов органов, связанных между собой системой биокомпью-терного управления и нейрогуморальной регуляции, осуществляемой нервной и эндокринной системами. Наши болезни — это различные нарушения в нашем организме на тех или иных уровнях его существования и управления (от внутриядерного до тонкоматериального, включая «Высшее Я» и космические связи).

Радиэстезический метод самодиагностики и самоисцеления, используя многомерную модель человека, позволяет установить связь нашего сознания с подсознанием — нашим гениальным биокомпьютером, имеющим все сведения о состоянии нашего организма, отыскать участки неблагополучия, составить и запустить программу оздоровления. Работу следует вести исключительно на энергоинформационном уровне, создав с помощью рисунка (схемы, диаграммы) и приложенного к ней пальца или пучка волос, фантом, обеспечивающий эту связь.

Необходимым условием успешной работы является создание в нашем биокомпьютере различных файлов, в том числе и анатомических.

Предлагаемые вашему вниманию основы анатомии и физиологии в виде двух источников — данного Приложения 3 и комплекта анатомических веерных диаграмм (Приложение 4), — частично дублирующих и частично дополняющих друг друга, с терминологией, соответствующей международной анатомической и гистологической номенклатуре, позволят вам в нужный момент создавать и использовать файлы для любого участка вашего организма, а в случае необходимости использовать более детальные сведения из специальной медицинской литературы.

При создании в нашем биокомпьютере подсознания файлов физиологических структур очень важно увидеть изображение этих структур с подрисуночными подписями, т.е. включить образное мышление.
Внимательно и вдумчиво ознакомьтесь со всей предлагаемой информацией без заучивания, важно получить общее представление о работе организма и уметь ориентироваться в материале при поиске конкретных участков повреждений, найденных по кластерам (рис. 84, 85, 86).

Можно выделить следующие основные этапы работы:

1. Сформулировав симптом болезни, находим по кластерным схемам (рис. 84, 85, 86) общие участки повреждений (физиологические и тонкоматериальные).
2. Прицельно, используя Приложение 3 и веерные диаграммы выявленных поврежденных физиологических систем (Приложение 4), ищем конкретную струтуру (или структуры), поврежденные глубинными причинами.
3. Идентифицируем причину(ы) повреждений данной структуры и устраняем эту причи-ну(ы) вибрационными рядами (глава 4).
4. Далее устраняем последствия повреждений (образовавшиеся патологии), использовав материал соответствующих разделов книги.