Если вы сумели прочитать достаточно сухую, но, несомненно, полезную информацию о роли минералов в жизни человека, то можно сказать, вы уже провели определенную «загрузку» своего «биокомпьютера». Теперь вам более понятно, как важно для здоровья человека иметь сбалансированное по количеству минералов повседневное питание. Если в силу любых причин организм испытывает дефицит или избыток тех или иных элементов, то нарушаются сложнейшие процессы жизнедеятельности, что неминуемо ведет к самым различным заболеваниям.
Ученые утверждают, что приблизительно за семь лет практически все клетки в организме человека заменяются на новые. Это означает, что независимо от возраста из организма постоянно выводятся продукты распада клеток, а для «строительства» новых требуются все новые и новые химические элементы.
Представьте себе, что человек, начитавшись «умных книг» о самых современных системах питания, начинает себя искусственно ограничивать в тех или иных «строительных» материалах. Не будем гадать, как конкретно это может отразиться на здоровье «озабоченного» процессом омоложения пожилого человека или постоянно совершенствующего свое тело – молодого. Но из самых общих соображений должно быть ясно, что организму нужна практически вся таблица Менделеева в самых различных формах растительной и животной пищи.
Внимание!
Специально для поклонников самых разнообразных оздоровительных систем и методик питания отметим, что ни одна из них не прошла испытания временем хотя бы на нескольких поколениях людей. Отдаленные последствия их использования неизвестно как отразятся на вашем здоровье в старости. В конце концов, это право каждого человека – экспериментировать со своим телом, но неужели вам безразлично будущее ваших детей и внуков?
– Так как же можно определить, все ли нормально в организме человека с минералами?
Оказывается, это доступно каждому, кто освоил основы радиэстезической самодиагностики. Для начала рассмотрим радиэстезические диаграммы макроэлементов (рис. 7) и микроэлементов (рис. 8). В силу того, что обе эти группы химических элементов одинаково важны для человека, но отличаются лишь их суточным потреблением, то покажем на примере макроэлементов, как можно проводить самодиагностику организма.
Внимательно изучите рис. 7. После этого можно по рисунку 6 проверить:
– На сколько процентов я могу правильно использовать данный рисунок?
Вопрос к своему «подсознанию» можно перефразировать, например:
– Насколько правильно я понимаю данную диаграмму? Числовую оценку вы опять получаете по рис. 6.
Для эффективной работы в обоих случаях вы должны получить ответ, близкий к 100%. Если ваше понимание рисунка будет заметно ниже, то необходимо еще раз прочитать о макроэлементах.
Вывод!Не имеет значения, с какой радиэстезической диаграммой вам предстоит впервые работать, но всегда необходимо проверить, на сколько процентов вы понимаете ее и можете эффективно использовать. Делается это по рисунку 6.
По рис. 3 можно легко определить:– Дефицит скольких макроэлементов имеется в моем организме в настоящий момент времени?
Вопрос можно перефразировать:
– Сколько макроэлементов в моем организме имеется в количествах ниже нормы?
Перефразировать вопросы можно самым различным образом, главное, чтобы ваше «Вечное Высшее Я» их четко «понимало». Как мы уже указывали выше, правильность вопроса нужно проверять по рис 6. Если точность вопроса ниже 100%, то его надо переделать.
Вывод!
Вопросы к «подсознанию» всегда формулируются в свободной форме. Здесь нет никаких «догм» и «нерушимых» правил. Главное, чтобы:
– вы четко понимали, что хотите узнать;
– «подсознание» на 100% «понимало» ваш вопрос.
В идеале можно ожидать, что у вас в организме с макроэлементами полный порядок. В этом случае, подчиняясь идеомоторной реакции руки, маятник укажет на число «0». Если вы разнообразно питаетесь, то в этом ничего удивительного нет. Но может быть и другая ситуация.
Предположим, что «подсознание указало» на число 3. Это означает, что в настоящее время у вас в организме явно не хватает трех макроэлементов (количество каждого из них ниже нормы).
По рис. 7 определим:
– Какого макроэлемента в моем организме больше всего не хватает?
Предположим, что это будет фосфор (P).
Далее по рис. 7 определяем следующий макроэлемент:
– Какого еще макроэлемента не хватает в моем организме?
Пусть это будет магний (Mg).
И наконец, по рис. 7 определяем последний химический элемент, количество которого явно недостаточно в моем организме.
– Какого еще макроэлемента не хватает в моем организме?
Если, например, в этом случае вы определите хлор (Cl), то это будет означать, что, скорее всего, вы уже научились быть «нейтральными» к возможным ответам «подсознания». Действительно, из средств массовой информации нам хорошо известно, что вода везде хлорированная, поэтому «сознательно» можно было ожидать, что чего-чего, а хлора в организме должно быть в избытке. А тут – на тебе! – хлора-то в организме и не хватает.
Внимание!
Если в процессе работы у вас появились сомнения в достоверности полученного ответа, то его правильность можно проверить по рис. 6. Будем считать, что 100% соответствует абсолютно точному ответу. Задайте вопрос своему «подсознанию»:
– На сколько процентов точный ответ я получил на вопрос?..
Если вы получите число, заметно меньшее 100%, то надо будет разбираться, где в процессе работы вами были допущены ошибки. Сделать это можно с помощью различных вопросов к своему «подсознанию» – «диалога» с ним.
Предположим, что вы определили те макроэлементы, которых у вас в организме явно недостаточно. Можно еще раз посмотреть, к каким последствиям приводит их недостаток, и проанализировать свое состояние здоровья. Возможно, вы найдете у себя симптомы тех заболеваний, которые возникают при недостатке этих химических элементов.
Теперь вам предстоит поработать с восполнением в организме недостатка выявленных макроэлементов. Сделать это можно, опираясь на информацию о кальции, представленную в предыдущем параграфе, и здравый смысл.
По аналогичному алгоритму можно определить, какие макроэлементы в организме имеются в избыточном количестве. Если такие элементы будут обнаружены, то надо будет подумать об ограничении потребления продуктов, где они имеются в большом количестве. Как правило, такая ситуация возникает из-за пристрастия человека к определенному виду пищи.
Радиэстезический самоанализ количества микроэлементов в своем организме можно провести по описанным выше алгоритмам.
В данном параграфе мы рассмотрели только один, хоть и очень важный, тип «строительных материалов» для живых тканей организма человека – минералы. Нашей задачей было только показать логику радиэстезического самоанализа. Естественно, что для нормального функционирования организма человека в любом возрасте требуется еще огромное количество продуктов как растительного, так и животного происхождения.
О белках, жирах, углеводах, витаминах и других «энергетических» и «строительных» материалах, необходимых для жизни человека, можно прочитать в самых различных источниках информации, в том числе и в наших книгах [12, 13, 60, 61]. А дальше вы уже знаете, как провести самодиагностику и понять, что в вашей конкретной ситуации лучше делать.
Вывод!
Чтобы разобраться с любой ситуацией, связанной со здоровьем своего физического тела, необходимо почаще обращаться за «советами» к своему «Вечному Высшему Я», которое всегда заинтересовано в том, чтобы его «земной дом» был в полном порядке. Поэтому на четкие и понятные ему вопросы оно всегда дает однозначные ответы.
