Земляника лесная широко распространена в европейской части России и в Западной Сибири, а также в ряде зарубежных стран Евразии. Растет в осветленных лиственных лесах, на опушках, полянах, среди кустарников, на лугах, по откосам железных и шоссейных дорог. Земляника обильно разрастается на вырубках и лесных пожарищах. Она быстро захватывает новую площадь благодаря усам. В Восточной Сибири и на Дальнем Востоке, а также в Китае и Монголии земляника лесная замещается близким видом - земляникой восточной (Fragaria orientals Losinsk.). Последняя морфологически мало отличима от своей близкой родственницы, поэтому и используются они совершенно одинаково. Собственно только специалисты-ботаники знают, что в районе Байкала, например, мы едим ягоды земляники восточной, а не той обыкновенной, которая всем так хорошо знакома в Подмосковье.
Особенности восприятия и анализа внешнего мира
Итак, люди воспринимают внешний мир с помощью органов чувств.
1. Информация об окружающих нас материальных предметах и событиях постоянно принимается и анализируется с помощью зрения, слуха, осязания, обоняния, вкуса и центральной нервной системы. Это уровень физиологического восприятия внешнего мира, уровень фиксирования фактов.
2. Далее каждый из нас рассматривает принятые из внешнего мира сигналы по отношению к самому себе. Этот анализ происходит независимо от желания человека и не требует никаких усилий с его стороны, но жизнь во многом зависит от его оценки того или иного сигнала. Это вторая стадия анализа внешнего мира человеком — анализ впечатлений, которые производят на человека окружающие его предметы и явления. Одни воспринимаются как привлекательные, полезные, а другие — как отвратительные и вредные. Благодаря этому уровню восприятия окружающий мир и протекающие в нем процессы получают личностную (персональную) оценку, начинают волновать человека.
3. Третьим этапом восприятия внешнего мира является его познание. Теперь человека уже не волнует его внутреннее отношение к происходящим вокруг него событиям, он стремится познать то, что объективно существует, а не то, что ему нравится или не нравится. Это уровень познания сути явлений и законов природы, которые существуют объективно, то есть никак не зависят от отношения человека к ним.
Таким образом, мы видим, что прослеживается тройственная связь человека с предметами и явлениями внешнего мира, три способа их восприятия и анализа.
